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O projeto M\u00e3os Solid\u00e1rias, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), vai promover, em Minas Gerais e outros 10 estados, uma jornada de alfabetiza\u00e7\u00e3o de jovens e adultos nas periferias. Para participar da iniciativa, os interessados devem se matricular gratuitamente at\u00e9 o dia 15 de fevereiro.\u00a0<\/p>\n
A a\u00e7\u00e3o \u00e9 vinculada ao decreto n\u00ba 12.048 de 2024, que instituiu o Pacto Nacional pela Supera\u00e7\u00e3o do Analfabetismo e Qualifica\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos. Em Minas Gerais, o objetivo \u00e9 alfabetizar quase 2,5 mil pessoas.\u00a0<\/p>\n
Fruto de uma parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), a jornada tem car\u00e1ter nacional e tamb\u00e9m acontecer\u00e1 em todos os estados da regi\u00e3o Nordeste e em S\u00e3o Paulo. Ao todo, ser\u00e3o mais de 18 mil alfabetizados.<\/p>\n
Priscila Ara\u00fajo, coordenadora do M\u00e3os Solid\u00e1rias em Minas Gerais e integrante do MST, explica que a iniciativa est\u00e1 agora em fase de mobiliza\u00e7\u00e3o de educandos. Para o movimento, a alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 um direito de todos os seres humanos.<\/p>\n
\u201cA nossa expectativa, em primeiro lugar, \u00e9 garantir que esses jovens e adultos, educandos da jornada, saiam desse processo sabendo ler e escrever. S\u00f3 isso, para essas pessoas, j\u00e1 faz parte da constru\u00e7\u00e3o da dignidade. A alfabetiza\u00e7\u00e3o tem o poder, inclusive, de mudar a percep\u00e7\u00e3o das pessoas\u201d, afirma.<\/p>\n
No estado, o projeto M\u00e3os Solid\u00e1rias tamb\u00e9m atua com a distribui\u00e7\u00e3o de alimentos, coordenando uma cozinha solid\u00e1ria que distribui mais de 100 refei\u00e7\u00f5es, duas vezes por semana, feitas com insumos produzidos em \u00e1reas de reforma agr\u00e1ria e ofertadas para catadores de material recicl\u00e1vel e para a popula\u00e7\u00e3o em situa\u00e7\u00e3o de rua de Belo Horizonte. \u00a0<\/p>\n
A jornada\u00a0<\/p>\n
Em Minas, a a\u00e7\u00e3o ter\u00e1 enfoque principal na regi\u00e3o do Vale do Jequitinhonha, que ainda apresenta \u00edndices de analfabetismo pr\u00f3ximos a 20% entre a popula\u00e7\u00e3o de 30 a 49 anos. Al\u00e9m disso, a Regi\u00e3o Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH) tamb\u00e9m ter\u00e1 turmas de alfabetiza\u00e7\u00e3o voltadas para o p\u00fablico perif\u00e9rico.\u00a0<\/p>\n
A expectativa \u00e9 de realizar 60 turmas no Vale do Jequitinhonha e 115 na RMBH, que ser\u00e3o compostas de 14 a 20 estudantes e acompanhadas por professores, coordenadores de turma e coordenadores estaduais. \u00a0<\/p>\n
A proposta \u00e9 que a forma\u00e7\u00e3o tenha dura\u00e7\u00e3o de 5 meses, com in\u00edcio em abril e aulas de duas horas, de segunda a quinta-feira. Os hor\u00e1rios ser\u00e3o combinados com cada turma, de acordo com a disponibilidade dos educandos.\u00a0<\/p>\n
O formato dos encontros \u00e9 composto por uma primeira parte, de 30 minutos, intitulada \u201cnovela\u201d, que consiste em uma aula interativa por v\u00eddeo, e uma segunda parte, de 90 minutos, voltada ao aprendizado e ao debate coletivo.\u00a0<\/p>\n
Para Priscila Ara\u00fajo, a iniciativa tamb\u00e9m incentiva o pensamento cr\u00edtico e cria ferramentas para a modifica\u00e7\u00e3o da realidade de comunidades marginalizadas.\u00a0<\/p>\n
\u201cTamb\u00e9m esperamos que os educandos possam despertar para as quest\u00f5es da pr\u00f3pria comunidade. A ideia \u00e9 que, a partir da alfabetiza\u00e7\u00e3o, essas pessoas entendam a import\u00e2ncia e tenham formas de ler a realidade e de atuar sobre ela. A alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 essa ferramenta, para que esses jovens e adultos possam intervir na realidade em que vivem\u201d, destaca a coordenadora do M\u00e3os Solid\u00e1rias.<\/p>\n
\u2018Sim, eu posso\u2019<\/p>\n
Para a alfabetiza\u00e7\u00e3o, a jornada aposta no m\u00e9todo \u201csim, eu posso\u201d. Desenvolvido pelo Instituto Pedag\u00f3gico Latino-Americano e Caribenho (IPLAC) na d\u00e9cada de 1990, em Cuba, a forma de atua\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 amplamente utilizada pelo MST, desde 2006, em sua luta pela erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo e tem dado bons resultados em todo o pa\u00eds.<\/p>\n
O m\u00e9todo cubano j\u00e1 foi aplicado em pelo menos 30 pa\u00edses e resultou em aproximadamente 10 milh\u00f5es de pessoas alfabetizadas. No Brasil, j\u00e1 s\u00e3o cerca de 100 mil alfabetizados. Al\u00e9m disso, a proposta compreende a alfabetiza\u00e7\u00e3o como condi\u00e7\u00e3o para a supera\u00e7\u00e3o da desigualdade social.<\/p>\n
O \u201csim, eu posso\u201d baseia-se na identidade e no conhecimento constru\u00eddo pelos educandos ao longo de suas vidas e consiste em socializar o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o a partir das tradi\u00e7\u00f5es culturais e identit\u00e1rias das turmas.\u00a0<\/p>\n
A constru\u00e7\u00e3o da jornada funda-se, ainda, na expertise acumulada pelo pr\u00f3prio movimento, que tem sua matriz pedag\u00f3gica vinculada \u00e0 luta contra as desigualdades e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o popular, inspirados em Paulo Freire e na pedagogia da pr\u00e1xis.<\/p>\n
O decreto e o analfabetismo no Brasil<\/p>\n
Publicado pelo governo federal em 5 de junho de 2024, o decreto \u00a0n\u00ba 12.048 institui o Pacto Nacional pela Supera\u00e7\u00e3o do Analfabetismo e Qualifica\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u201ccom a finalidade de apoiar os estados, o Distrito Federal e os munic\u00edpios na supera\u00e7\u00e3o do analfabetismo e na qualifica\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos (EJA)\u201d.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o pacto \u00e9 pautado por diversos eixos, entre eles \u00a0governan\u00e7a e participa\u00e7\u00e3o social; estrat\u00e9gias e desenhos diferenciados para expans\u00e3o da EJA; e forma\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o e dos educadores populares.\u00a0<\/p>\n
De acordo com o Censo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) em 2022, 7% dos brasileiros acima de 15 anos de idade n\u00e3o eram alfabetizados, o que significa que \u00a011,4 milh\u00f5es de pessoas n\u00e3o sabiam ler e escrever um bilhete simples.\u00a0<\/p>\n
Embora a taxa tenha ca\u00eddo em compara\u00e7\u00e3o com o levantamento de 2010 ainda representa um n\u00famero alarmante, principalmente para popula\u00e7\u00f5es marginalizadas. A mesma pesquisa revelou que as taxas de analfabetismo de pretos (10,1%) e pardos (8,8%) s\u00e3o mais que o dobro da taxa dos brancos (4,3%).<\/p>\n
Servi\u00e7o\u00a0<\/p>\n
As matr\u00edculas para a participa\u00e7\u00e3o no projeto v\u00e3o at\u00e9 o dia 15 de fevereiro. \u00a0Para participar, \u00e9 necess\u00e1rio ter mais de 15 anos e n\u00e3o estar vinculado a nenhuma escola. As inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o sendo realizadas pelos mobilizadores de cada regi\u00e3o e nas par\u00f3quias de igrejas locais. Para saber mais informa\u00e7\u00f5es e se inscrever, entre em contato pelo telefone (31) 98021-5934 ou pelo perfil no Instagram @maos_solidariasmg<\/p>\n
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Edi\u00e7\u00e3o: Ana Carolina Vasconcelos<\/p>\n
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